No “Laboratório de Tecnologia Avançada” os alunos terão a oportunidade de explorar e aplicar conceitos avançados de programação, trabalhar com microcontroladores e mergulhar no mundo da Internet das Coisas. Para isso, terão acesso a uma ampla gama de recursos e materiais para a programação: podem utilizar computadores equipados com software especializado, como IDEs para diferentes linguagens de programação assim como uma variedade de plataformas de desenvolvimento, como Raspberry Pi. Terão ainda a oportunidade de explorar a Internet das Coisas, interligando dispositivos físicos, como sensores e atuadores, à Internet e desenvolver soluções inovadoras que envolvem a comunicação e o processamento de dados em tempo real.
A “Sala de Criação Digital, Programação, Artefactos e Inteligência Artificial” é um espaço inspirador e criativo no CTE de informática, projetado para desenvolver as competências dos alunos nas áreas de programação e inteligência artificial. A programação é a competência essencial abordada nessa sala onde os alunos poderão desenvolver competências de programação estruturada, orientada a objetos e de baixo nível. Os alunos terão ainda à disposição kits de desenvolvimento baseados em microcontroladores, como Arduino, podendo explorar a programação desses dispositivos, a integração de sensores e atuadores na criação de projetos interativos e funcionais. Outro destaque da Sala de Criação Digital é a componente de inteligência artificial. Os alunos terão a oportunidade de aprender sobre algoritmos de Machine Learning, redes neurais e processamento de dados.
O “Hub de Conectividade e Administração de Sistemas” é uma sala de última geração projetada para desenvolver as competências dos alunos em redes de computadores, administração de sistemas e virtualização. O foco principal desse espaço será proporcionar uma experiência hands-on para os alunos no campo da conectividade de rede e administração de sistemas, utilizando tecnologias atuais. Cada aluno terá o seu próprio servidor virtual dedicado, permitindo que experimentem e simulem cenários reais numa escala virtualizada. A sala está equipada com uma infraestrutura avançada de rede, incluindo switches, routers e firewalls, que permitem aos alunos criar e administrar redes complexas. Além disso, são fornecidos servidores físicos e software de virtualização, como VMware, para os alunos poderem implementar e gerir máquinas virtuais, explorando as vantagens da virtualização de servidores. A componente de virtualização oferece aos alunos uma vantagem adicional, enquanto poderão explorar e experimentar diferentes soluções de infraestrutura virtual, (eg. clusterização e migração). A sala conta com ferramentas de monitorização e gestão de redes, que permitem aos alunos avaliar o desempenho e a disponibilidade dos servidores e serviços virtualizados.
O “Laboratório de Inovação em Equipamentos” será destinado ao desenvolvimento das competências dos alunos no campo da informática, com foco no uso de equipamentos e na exploração de conceitos de robótica. Neste laboratório, os alunos terão acesso a uma ampla variedade de equipamentos de última geração, projetados para promover a aprendizagem prática e o desenvolvimento de competências técnicas. Os alunos poderão explorar diferentes áreas da informática, como programação e desenvolvimento de software, tendo à disposição software e ferramentas especializadas. Além dos computadores, o laboratório contará também com uma variedade de equipamentos de robótica. Os alunos terão a oportunidade de criar experiências de aprendizagem presentes nas UFCD/módulos e disciplinas de cada curso, trabalhando com kits de montagem, que incluem placas de controlo, motores, sensores e outros componentes eletrónicos. Assim, poderão projetar, construir e programar robôs para realizar tarefas específicas e explorar os conceitos de automação e inteligência artificial.
O “Laboratório de Redes e Tecnologias Imersivas” é um espaço interdisciplinar que integra várias componentes tecnológicas para proporcionar aos alunos uma experiência abrangente e prática. Nessa sala, as competências dos alunos em redes de computadores, fabricação digital e tecnologias imersivas são exploradas e relacionadas entre si. A sala estará equipada com equipamentos de rede avançados, como routers, switches com gestão e firewalls, que permitem aos alunos configurar e gerir redes complexas. A realidade virtual é outra componente importante do laboratório. Os alunos podem utilizar os dispositivos de realidade virtual disponíveis para explorar ambientes virtuais imersivos e interativos. Eles podem aplicar conceitos de redes para criar experiências de realidade virtual, como simulações de redes de computadores ou ambientes colaborativos online.
A “Sala de Programação Avançada e Design Digital” será o espaço projetado para potencializar as competências dos alunos nas áreas de programação, design gráfico e desenvolvimento ágil. Nesta sala, totalmente equipada com computadores Apple, os alunos terão acesso à suíte de software da Adobe. O foco nesta sala está no desenvolvimento de competências avançadas em programação e design, combinadas com o uso de metodologias ágeis. Os alunos têm a oportunidade de mergulhar no mundo da programação avançada, aprofundando-se nas linguagens mais atuais e outras, enquanto também aprendem os princípios do desenvolvimento ágil.
A Sala de Exploração STEM constitui-se um ambiente projetado para incentivar os alunos a explorar e aplicar conceitos da área científica dos cursos que constituem o CTE (Física e Matemática), recorrendo à programação em Python e outras linguagens de programação e do uso de recursos educativos, como a calculadora TI Nspire, TI-Innovator™ Rover, assim como o Microbit e os sensores associados, kits para o estudo das forças e kits para dinâmica. As TI Nspire permitirão a exploração e simulação de modelos matemáticos e a realização de cálculos avançados podendo visualizar e analisar dados, traçar gráficos e explorar relações matemáticas interativamente. O TI-Innovator™ Rover será utilizado como um recurso de aprendizagem prática, permitindo que os alunos apliquem conceitos de Física e Matemática na programação e controle de um veículo automatizado, através da criação e implementação de algoritmos para o movimento e exploração de conceitos de cinemática e dinâmica. Os Kits para o estudo das forças serão utilizados para realizar experiências práticas relacionados a forças e as suas interações. Os alunos terão a oportunidade de montar sistemas mecânicos, como polias, alavancas e rampas, e investigar as leis do movimento e as forças envolvidas. Também poderão medir e analisar dados experimentais, aplicando conceitos matemáticos para compreender as relações físicas envolvidas.
O “Laboratório de Manutenção” no CTE de informática é um espaço dedicado ao desenvolvimento das competências dos alunos na área de manutenção de equipamentos e sistemas tecnológicos. A abordagem de manutenção seguida neste CTE (explicita noutra secção) é um conceito inovador que valoriza a participação ativa dos alunos na manutenção dos equipamentos e sistemas da própria escola. Neste sentido, os alunos serão envolvidos em todas as etapas do processo de manutenção: desde a identificação e diagnóstico de problemas até a execução das tarefas de reparação e manutenção. Além disso, a participação dos alunos na equipa de manutenção promove o espírito de responsabilidade e trabalho em equipa. Os alunos têm acesso a kits de ferramentas especializados, equipamentos de medição, instrumentos de diagnóstico e software de suporte.